Домашний театр для детей с РАС и ТМНР

          Родители могут организовать кукольный театр для своих детей с РАС и ТМНР, используя имеющиеся в доме игрушки или изготовить их своими руками из разных материалов, например, папье-маше, дерева, картона, ткани, ниток, старых носков, перчаток и тд.  Например: старый меховой воротник в ловких руках может стать хитрой лисой или коварным волком. Бумажный пакетик может превратиться в весёлого человечка. На пакетике нарисуйте лицо и прорежьте дырку для носа, в которую просуньте указательный палец, а большой и средний станут руками. Куклу из носка можно сделать набив носок тряпками и вставив внутрь линейку. Все скрепите верёвочкой или резинкой.  На бумажной тарелке нарисуйте рожицу. К обратной стороне прикрепите липкой лентой палочку. Кукла из бумажной тарелки готова. И ещё много всего разного можно придумать и сделать из бросового материала для своих детей. Всё это способствует развитию тактильного восприятия (ребенок трогает игрушки из разного материала тем самым познает окружающий мир и его свойства).                  

          Создавая домашний кукольный театр, вы вместе с ребенком примеряете на себя множество ролей: делаете кукол, рисуете, показывать спектакль – это настолько развивающая и многогранная деятельность, что стоит не пожалеть на это времени и сил. Желаем творческих успехов!

          Театрализованные игры способствуют всестороннему развитию детей с РАС и ТМНР: развивается коммуникация, расширяются представления об окружающем мире и его свойствах.  Дети учатся видеть окружающий мир через образы, краски и звуки.  

           Разнообразие тематики, средств изображения, эмоциональность театрализованных игр дают возможность использовать их в целях всестороннего воспитания личности.

           Родители для своих детей с РАС и ТМНР стают инициаторами, организаторами театрализованных игр дома.  

          Для осуществления данной деятельности родителям потребуется желание, фантазия и время.  

Игра «Узнай по голосу»

          Водящий (ребенок) в центре круга с закрытыми глазами. Вся семья (мама, папа, сестра, брат и тд.) движутся по кругу со слова:

Мы немножко поиграли,
А теперь в кружок мы встали.
Ты загадку отгадай.
Кто назвал тебя – узнай!

          Водящий (ребенок) называет по имени или показывает сказавшего ему: «Узнай, кто я?»

Игра «Иностранец»

          Вы попали в другую страну, языка которой не знаете. Спросите с помощью жестов и звукоподражания, где (зайка, мишка, кошка, мышка и тд.)

          Упражнения

1. С помощью мимики выразите радость, удивление.

2. Покажите, как вы спите, кушаете, гуляете, ловите рыбу, собираете грибы и тд.

             Пантомимические  упражнения

          Покажите, как :
-вратарь ловит мяч;
-рыбак ловит большую рыбу;
-ребенок ловит муху.

          Попробуйте изобразить:
парикмахера, пожарника, строителя, космонавта.

          Игре в театр ребёнка нужно учить и вы родители главные наши помощники и участники. Вместе у нас всё получиться!

Материал подготовила: Ткаченко И.П.