Загадки "Школа"

Загадки "Школа"

Луга есть — косить нельзя,
В реках, в морях воды нет.

(Географическая карта) 

Шар не велик,
Лениться не велит,
Если знаешь предмет,
То покажет весь свет.

(Глобус) 

Тридцать три сестрички
Ростом невелички,
Если знаешь наш секрет,
Мы покажем целый свет.

(Алфавит) 

Прилетели галки в поле
И уселись на снегу...
Стану я учиться в школе —
Разобраться в них смогу!

(Буквы)

Человечки сели в ряд,
Обо всем нам говорят.

(Буквы) 

Сели птицы на страницы,
Знают быль и небылицы.

(Буквы) 

На странице букваря
Тридцать три богатыря.
Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей.

(Алфавит) 

Черные птички
На каждой страничке,
Молчат, ожидают,
Кто их прочитает.

(Буквы) 

Сели на странички
Тридцать три сестрички.
Сели рядом — не молчат,
Нам загадки говорят.

(Буквы) 

Я фигурка небольшая,
Точка подо мной большая. 

Коль спросить что соберешься,
Без меня не обойдешься.

(Вопросительный знак)

Страны без людей,
Города без домов,
Леса без деревьев,
Моря без воды.

(Географическая карта) 

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны.

(Глобус) 

Шея длинная такая,
Хвост крючком...
И не секрет;
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи — нет!

(Двойка) 

Есть совсем другая птица.
Если сядет на страницу,
То с поникшей головой
Возвращаюсь я домой.

(Двойка) 

В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.

(Дневник) 

Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?...

(Карандаш) 

Черный Ивашка —
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладет.

(Карандаш) 

Долговязый Тимошка
Бежит по узенькой дорожке.
Его следы — твои труды.

(Карандаш) 

Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю —
Где была пустота,
Там, глядишь, — красота!

(Карандаши цветные) 

Разноцветные сестрицы
Заскучали без.водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.

(Кисточка и краски)  

Хоть не шляпа, а с полями.
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами,
Всем понятным языком.,

(Книга) 

Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой 
Могу построить я
Башню, дом и самолет
И большущий пароход!

(Карандаш) 

Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко, 
И работе круглый год
Он сердечко отдает.

(Карандаш)

 Он признался ножу:
— Без работы я лежу.
Построгай меня, дружок,
Чтобы я работать мог.

(Карандаш) 

Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой,
В альбоме водит по страничке,

(Кисточка) 

Сама мала,
а ума придала.

(Книга) 

Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках
На листочках,
Где станции на точках.

(Книга) 

Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.

(Книга) 

У стены—большой и важный—
Дом стоит многоэтажный.
Мы на нижнем этаже
Всех жильцов прочли уже!

(Книжный шкаф) 

Слаще меда, мягче пуха.
Отдохни! — все шепчет в ухо.
Тот, кто будет с ней дружить,
Будет очень плохо жить.

(Лень) 

В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? 

(Мел)

Белый зайчик
прыгает
по черному полю.

(Мел) 

В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.

(Пенал) 

Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежит в нем задачник,
Букварь и...

(Пенал) 

Говорит она беззвучно,
А понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней —
Станешь вчетверо умней.

(Книга)

Поселились мудрецы
В застекленные дворцы,
В тишине наедине
Открывают тайны мне.

(Книги) 

Скажи, кто дела так боится,
Как палки пес,
Как камня — птица?

(Лентяй) 

Не колода и не пень,
А лежит целый день.

(Лодырь) 

Белая чайка
По черному полю скакала,
Следы за собой оставляла.

(Мел) 

Белый камушек
Растаял,
На доске следы оставил.

(Мел)

Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.

(Парта) 

Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.

(Портфель) 

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.

(Ранец) 

Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
А со мною вся семья.

(Пятерка) 

Если ей работу дашь —
Зря трудился карандаш.

(Резинка)

Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я.

(Резинка) 

В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.

(Ручка)

Отгадай, что за вещица,—
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле, не на грядке —
На листах твоей тетрадки.

(Ручка) 

Моя подружка так живет:
С утра она чернила пьет,
Потом я ей даю тетрадь,
Она по ней идет гулять.

(Ручка) 

Грамоты не знаю,
а весь век пишу.

(Ручка) 

В каждой книжке
И тетрадке
Можно встретить
Эти грядки.

(Строчки) 

То я в клетку,
То в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать...
Что такое я? 

(Тетрадь) 

Развернули дети
Голубые сети,
Но за. партой,
А не в речке,
Не на рыб,
А на словечки.

(Тетрадь) 

Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, по братья эти
Сосчитают все па свете.

(Цифры) 

По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей —
Чиста страница.

(Школьная доска)